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Intégrer des ressources numériques dans les collections #29

Intégrer des ressources numériques dans les collections #29

Coordinateur(s) :

Géraldine Barron

Pauline Le Goff-Janton


Collection :

Collection
Boîte à outils


Parution :

Août 2014

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Les ventes aux particuliers se font par Le Comptoir des presses d’universités (lcdpu.fr)

Broché :22,00€

Présentation

Cet ouvrage s’inscrit dans la continuité de plusieurs autres volumes de la collection afin de proposer aux bibliothécaires et documentalistes des clés pour aborder et gérer efficacement la documentation dématérialisée : une douzaine d’auteurs s’attachent à présenter les modalités de sélection, d’acquisition, de signalement, d’évaluation et de conservation propres à ces ressources en développant en filigrane un questionnement sur la fonction de la bibliothèque.

Prenant appui aussi bien sur des bibliothèques de lecture publique que des universités, le plan s’organise autour de quatre parties pragmatiques et opératoires : connaître le contexte ; sélectionner et acquérir ; intégrer et sélectionner et, enfin, évaluer et conserver.

Géraldine Barron et Pauline Le Goff-Janton sont conservatrices des bibliothèques.

Sommaire

Mode d’emploi, par Géraldine Barron et Pauline Le Goff-Janton

 

Partie 1. Connaître le contexte

1. Les ressources numériques, de quoi parle-t-on ?, par Pauline Le Goff-Janton, Géraldine Barron

2. Politiques nationales : la Bibliothèque scientifique numérique (BSN), cadre de coopération pour l’enseignement supérieur et la recherche, par Stéphanie Groudiev

3. Politiques nationales : accompagner la modernisation numérique des bibliothèques publiques, par Pauline Le Goff-Janton

4. La formation des bibliothécaires à la gestion des ressources électroniques : une affaire de médiation numérique, par Renaud Aïoutz

 

Partie 2. Sélectionner, Acquérir

1. Comment intégrer les ressources numériques dans une politique documentaire ?, par Bertrand Calenge

2. Les marchés publics de documentation électronique. Un achat en miettes ?, par Sébastien Respingue-Perrin

3. Le rôle des consortiums : CAREL : Coopération pour l’acquisition des ressources électroniques en ligne, par Denis Llavori

4. Le rôle des consortiums : Couperin.org, par Géraldine Barron

 

Partie 3. Intégrer, signaler

1. Intégrer, signaler les ressources électroniques : 20 questions clés, par Delphine Coudrin et Guillaume Hatt

2. Intégrer, signaler, valoriser en lecture publique, par Guillaume Hatt

3. Quels dispositifs de signalement en université ?, par Delphine Coudrin

 

Partie 4. Evaluer, conserver

1. Connaissance de l’usage, évaluation, indicateurs en lecture publique, par Chantal Sibille

2. Comprendre et analyser les usages des revues électroniques scientifiques en bibliothèque académique : approche critique et enjeux méthodologiques, par Chérifa Boukacem-Zeghmouri

3. Gestion de la conservation des collections numériques, par Jean-François Moufflet, Thierry Claerr

 

Mémento

Table des sigles

Glossaire

Bibliographie

Liste des illustrations

Liste des auteurs

Editeur
Editeur
Presses de l'Enssib
Nombre de pages brochées 184 p.
Format broché 15 x 21 cm
ISBN broché 979-10-91281-18-8
Prix broché 22,00€
Nombre de pages numériques 13 p.
ISBN numérique 979-10-91281-23-2