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Les bibliothèques et la transition numérique

Les bibliothèques et la transition numérique

Les ateliers internet, entre injonctions sociales et constructions individuelles

Coordinateur(s) :

Agnès Vigué-Camus

Pascal Plantard


Collection :

Collection
Papiers


Parution :

Juillet 2017

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Les ventes aux particuliers se font par Le Comptoir des presses d’universités (lcdpu.fr)

Broché :23,00€

Présentation

Il est presque impossible aujourd’hui de trouver du travail ou de s’inscrire à l’Université sans disposer d’une adresse électronique ou faire usage des réseaux sociaux. Les bibliothèques se sont rapidement positionnées pour accompagner ce tournant numérique en ouvrant des ateliers. Cet ouvrage, rédigé par un collectif de chercheurs et de bibliothécaires, revient sur l’expérience des « ateliers internet » et analyse l’apport spécifique des bibliothèques en France et à l’étranger dans la construction d’une culture numérique.

Sommaire

Introduction. Les bibliothèques et la transition numérique, par Pascal Plantard, Mathilde Servet et Agnès Vigué-Camus

Partie I. La fracture numérique revisitée :des lignes de fracture plurielles

Chapitre I. La fracture numérique : visages et usages, par Pascal Plantard
Chapitre II. Rester connectés, par Anaïs Crinière-Boizet et Agnès Vigué-Camus, avec la collaboration de Vanessa Derouen et Françoise Hurault

Partie II. De la bureautique au Fablab : parcours de médiation

Chapitre I. À Saint-Aubin-du-Pavail, le numérique entre ville et campagne, par Gildas Carrillo
Chapitre II. « Comme si l’important dans l’écriture était le crayon utilisé », par Julien Devriendt
Chapitre III. Code et démocratisation, un partenariat avec Bibliothèques sans frontières, par Fabrice Chambon et Julien Dufetelle
Chapitre IV. Le numérique dans une bibliothèque du 18e à Paris. Apprenons à faire simple !, par Lola Mortain
Chapitre V. Début’NET, Démo’NET, Débug’NET, la médiathèque Marguerite-Duras joue le numérique sur toute la gamme, par Fabienne Le Hein
Chapitre VI. Une dynamique au service de l’inclusion sociale et numérique : les médiathèques de Plaine Commune, par Fanny Bohy, avec la précieuse collaboration
des bibliothécaires de Plaine Commune

Partie III. Carnet de voyage

Introduction. Carnet de voyage, par Mathilde Servet
Chapitre I. Un learning center en bibliothèque : une expérience suédoise, par Fredrik Karlsson
Chapitre II. Un makerspace dans une médiathèqufinlandaise, par Lotta Muurinen et Mathilde Servet
Chapitre III. Des approches coopératives du numérique en Allemagne, par Annie Dourlent et Hannelore Vogt
Chapitre IV. Quand la digital divide s’impose aux bibliothèques : une analyse américaine, par Alice Robbin

Conclusion. Les trois pouvoirs de la médiation numérique, par Pascal Plantard


Coordinateur(s) :

Agnès Vigué-Camus

Pascal Plantard


Contributeur(s) :

Agnès Vigué-Camus

Alice Robbin

Anaïs Crinière-Boizet

Annie Dourlent

Fabienne Le Hein

Fabrice Chambon

Fanny Bohy

Françoise Hurault

Julien Devriendt

Julien Dufetelle

Lola Mortain

Mathilde Servet

Pascal Plantard

Vanessa Derouen

ISSN
ISSN
2114-6551
Editeur
Editeur
presses de l'enssib
Nombre de pages brochées 212 p.
ISBN broché 978-2-37546-010-8
Prix broché 23,00€