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Favoriser la réussite des étudiants #17

Mettre en oeuvre un plan de classement #18

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Boîte à outils


Parution :

Septembre 2009

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Livre broché :22,00€

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Présentation

Les espaces en libre accès réclament lisibilité et pertinence documentaire. Pour y parvenir, les bibliothécaires se trouvent confrontés à un triple défi : réussir à organiser les collections intellectuellement, mais aussi physiquement, dans un lieu particulier, et enfin tenir compte des publics et des usages. L’aménagement des espaces documentaires, et particulièrement la mise en œuvre de plans de classement, est une nécessité ressentie par les professionnels. Cet ouvrage fournit un mode opératoire précis, illustré à partir d’exemples concrets pour mener ce type de projet. La première partie concerne l’étude des collections et des spécificités architecturales, tandis que la deuxième partie est consacrée à la constitution du manuel de cotation, pour finir sur la maintenance et l’évolution du plan de classement dans le temps.

Coordonné par Bertrand Calenge, ce volume est la boîte à outils indispensable à tous ceux qui ont à réaliser un tel chantier.

Sommaire

Introduction

Mode d’emploi, par Bertrand Calenge

 

Partie 1. Penser l’espace documentaire

1. La médiathèque qui sortait de la mer…, par Bertrand Calenge

2. De l’indice à la cote : la construction d’un point de vue de la bibliothèque, par Nathalie Falgon-Defay

 

Partie 2. Principes de constitution du manuel de cotation

1. Élaborer et maintenir un manuel de cotation, par Alain Caraco

2. Les cailloux dans la chaussure : ou quand un détail peut faire vaciller…, par Bertrand Calenge

 

Partie 3. La mise en œuvre du plan de classement

1. Fusionner des collections pour un déménagement : la bibliothèque Robert de Sorbon à Reims, par Carine El Bekri-Dinoird

2. Mettre en œuvre le plan de classement du SCD Lyon 2, par Nathalie Falgon-Defay

3. Un chantier de recotation : le SICD2 Grenoble 2 et 3, par Lucie Albaret

4. Améliorer la lisibilité des collections dans les bibliothèques d’un réseau de bibliothèque départementale, par Marion Dupuy

 

Partie 4. Maintenance et évolution du plan de classement

1. Adapter le plan de classement aux rythmes renouvelés d’une grande école, par Christine André

2. La Bpi ou l’espace revisité, par Sophie Danis

 

Mémento, par Bertrand Calenge

Sigles et abréviations

Glossaire 

Bibliographie


Coordinateur(s) :


ISSN
ISSN
1259-4857
Editeur
Editeur
Presses de l'Enssib
Nombre de pages brochées 200 p.
Format broché 15 x 21 cm
ISBN broché 978-2-910227-74-6
Prix broché 22,00€