Mettre en oeuvre un plan de classement #18
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Septembre 2009À commander sur LCDPU
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Les espaces en libre accès réclament lisibilité et pertinence documentaire. Pour y parvenir, les bibliothécaires se trouvent confrontés à un triple défi : réussir à organiser les collections intellectuellement, mais aussi physiquement, dans un lieu particulier, et enfin tenir compte des publics et des usages. L’aménagement des espaces documentaires, et particulièrement la mise en œuvre de plans de classement, est une nécessité ressentie par les professionnels. Cet ouvrage fournit un mode opératoire précis, illustré à partir d’exemples concrets pour mener ce type de projet. La première partie concerne l’étude des collections et des spécificités architecturales, tandis que la deuxième partie est consacrée à la constitution du manuel de cotation, pour finir sur la maintenance et l’évolution du plan de classement dans le temps.
Coordonné par Bertrand Calenge, ce volume est la boîte à outils indispensable à tous ceux qui ont à réaliser un tel chantier.
Introduction
Mode d’emploi, par Bertrand Calenge
Partie 1. Penser l’espace documentaire
1. La médiathèque qui sortait de la mer…, par Bertrand Calenge
2. De l’indice à la cote : la construction d’un point de vue de la bibliothèque, par Nathalie Falgon-Defay
Partie 2. Principes de constitution du manuel de cotation
1. Élaborer et maintenir un manuel de cotation, par Alain Caraco
2. Les cailloux dans la chaussure : ou quand un détail peut faire vaciller…, par Bertrand Calenge
Partie 3. La mise en œuvre du plan de classement
1. Fusionner des collections pour un déménagement : la bibliothèque Robert de Sorbon à Reims, par Carine El Bekri-Dinoird
2. Mettre en œuvre le plan de classement du SCD Lyon 2, par Nathalie Falgon-Defay
3. Un chantier de recotation : le SICD2 Grenoble 2 et 3, par Lucie Albaret
4. Améliorer la lisibilité des collections dans les bibliothèques d’un réseau de bibliothèque départementale, par Marion Dupuy
Partie 4. Maintenance et évolution du plan de classement
1. Adapter le plan de classement aux rythmes renouvelés d’une grande école, par Christine André
2. La Bpi ou l’espace revisité, par Sophie Danis
Mémento, par Bertrand Calenge
Sigles et abréviations
Glossaire
Bibliographie
ISSN |
ISSN
1259-4857
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Editeur |
Editeur
Presses de l'Enssib
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Nombre de pages brochées | 200 p. |
Format broché | 15 x 21 cm |
ISBN broché | 978-2-910227-74-6 |
Prix broché | 22,00€ |
Critiques
- Jérôme Pouchol - "Mettre en oeuvre un plan de classement", BBF, 2010, n° 2, p. 96-97.