Produire des contenus documentaires en ligne #30
Quelles stratégies pour les bibliothèques ?
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Octobre 2014À commander sur LCDPU
À consulter en ligne sur OpenEdition Books
Les bibliothèques sont confrontées à des nécessités d’exploitation de leurs collections qui ne passent plus seulement par la gestion du stock mais par l’appropriation et la restitution de contenus documentaires. Le plan de l’ouvrage s’articule autour de quatre parties : exploiter les collections ; la curation et la production de contenus ; produire en réseau, et enfin, connaître le contexte juridique et écrire pour le web. Ainsi, le professionnel est devenu médiateur, producteur et éditeur de matières documentaires élaborées.
Chaque partie traite aussi des nouvelles compétences relationnelles et techniques à acquérir pour ce faire. Une quinzaine de professionnels abordent ces différents aspects, en s’appuyant sur des réalisations concrètes menées dans les bibliothèques, de lecture publique comme des universités.
Mode d’emploi, par Christelle Di Pietro
Partie 1. Exploiter les collections et repenser les accès en ligne
1. Le positionnement stratégique des bibliothèques dans la production de contenus en ligne, quels impacts sur les métiers ? par Lionel Dujol
2. Contenus documentaires en ligne : une typologie en huit produits par Christelle Di Pietro
3. Sign@l: valoriser les contenus de périodiques en sciences humaines et sociales par Carole Tilbian
4. Concevoir une plate-forme d’autoformation à la recherche documentaire : Arbradoc par Isabelle Breuil
5. Intégration des fonctionnalités d’OPENCAT au catalogue en ligne de la bibliothèque municipale de Fresnes par Pierre Bournerie
Partie 2. Les produits documentaires de synthèse : curation et production
1. Les dossiers documentaires numériques de la Médiathèque intercommunale Ouest Provence par Jérôme Pouchol
2. Les agrégateurs de contenus et la curation à la médiathèque de Bagnolet par Dominique Macé
3. Numérisation de masse, métadonnées et bibliothèque numérique : l’exemple de Numelyo à la Bibliothèque municipale de Lyon par Magali Haettiger
4. Balises, le webmagazine de la Bibliothèque publique d’information par Nathalie Nosny
Partie 3. Produire en co-construction et en réseau
1. Les réseaux sociaux : le Fonds Trutat de la Bibliothèque municipale de Toulouse sur Flickr par Jocelyne Deschaux et Patrick Hernebring
2. Les réseaux sociaux : dis-moi qui tu aimes et je te dirai qui tu es : élaborer une politique de contenus sur Facebook, l’exemple de l’université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines par Magalie Le Gall
3. Construire un dispositif participatif de production de contenus en musée par Gonzague Gauthier et Sébastien Magro
4. Fabriquer des livres numériques : l’expérimentation du Centre du livre et de la lecture en Poitou-Charentes par Bruno Essard-Budaïl
Partie 4. Les outils et le droit
1. Production de contenus en ligne : mises en garde juridiques par Michèle Battisti
2. Écrire pour le web par Isabelle Rouquet
3. Panorama des outils de production en ligne par Lionel Dujol
Mémento
Sigles et acronymes
Glossaire
Bibliographie
Index des outils cités
Liste des illustrations
Liste des auteurs
Coordinateur(s) :
Contributeur(s) :
ISSN |
ISSN
1259-4857
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Editeur |
Editeur
Presses de l'Enssib
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Nombre de pages brochées | 188 p. |
Format broché | 15 x 21 cm |
ISBN broché | 979-10-91281-37-9 |
Prix broché | 22,00€ |
ISBN numérique | 979-10-91281-38-6 |
Prix numérique | 13,20€ |
Critiques
- Anne Verdure-Mary - Produire des contenus documentaires en ligne : quelles stratégies pour les bibliothèques ?, Bulletin du bibliophile, numéro 1, 2017, notes de lectures, pages 189-191
- Benjamin Caraco - « Christelle Di Pietro, Produire des contenus documentaires en ligne : quelles stratégies pour les bibliothèques ? », Lectures [En ligne], Les comptes rendus, 2015
Autour du livre
[Rencontre] Journée pro en replay : Enjeux actuels des bibliothèques - Journée organisée autour de la collection La Boîte à outils des Presses de l'Enssib, à la Médiathèque François-Mitterrand, Poitiers (12 novembre 2015)
[Bonus] Un bonus numérique est disponible sur le site des Presses de l’Enssib :