(Ré)aménager une bibliothèque #42
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Janvier 2018À commander sur LCDPU
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Comment (ré)aménager les espaces des bibliothèques, des learning centres aux relais lecture ?
Réinterroger les modèles, mais aussi les expériences innovantes, identifier les partenaires, et surtout questionner tous ensemble les pratiques des publics, fidèles ou pas : tel est l’enjeu de ce livre, fruit des expériences partagées d’un collectif de spécialistes de la question, pour mettre l’aménagement au service du public.
Cet ouvrage permet de comprendre, maîtriser et organiser le déroulement du processus de (ré)aménagement et de connaitre le rôle et les responsabilités de chaque acteur du projet, pour « co-construire un projet qui s’appuie autant sur le management que sur l’aménagement. »
Mode d’emploi, par Christine Soulas
Partie 1. Quels usages et pour quel public ?
1. Rénovation, extension, aménagements : émergence d’une Ruche à l’université de Poitiers, par Aurélie Hilt
2. Les espaces faciles à lire, par Françoise Sarnowski
3. Du relais-lecture à la bibliothèque Oscar Niemeyer : l’aménagement au cœur de l’expérience du réseau havrais, par Dominique Rouet
4. Adapter lieux et espaces pour tous les publics : la médiathèque Françoise Sagan (Paris), par Viviane Ezratty
5. Faire évoluer les espaces pour aménager les horaires d’ouverture, par Chloé Dumas
6. Les coulisses de la médiathèque : les bureaux des bibliothécaires, par Élisabeth Pélegrin-Genel
Partie 2. Les élus, le programmiste et le bibliothécaire
1. Réaliser une étude de faisabilité, avec ou sans programmiste, par Laurence Régnier
2. Faisons place à la créativité, faisons place à l’assistant à maîtrise d’ouvrage mobilier !, par Anne-Marie Poumeyrol
3. Le marché public : un outil d’aide à la décision, par Corine Grenier
4. L'analyse des offres. Le rôle du maître d’ouvrage dans un projet de (ré)aménagement de bibliothèque : un guide des bonnes pratiques, par Virginie Zudas
5. Le concours particulier et le rôle du conseiller pour le livre et la lecture : guide et conseils pour un projet d’aménagement, par Philippe Lablanche
6. Lecture publique et ruralité : la BDP (« bibliothèque départementale du pré »), par Franck Caputo
7. Quand les futur·e·s professionnel·le·s apprennent à aménager : l’exemple du Master esDOC (université de Poitiers). Entretien avec David Guillemin, par Christine Soulas
Partie 3. De l’infiniment petit à l’infiniment complexe
1. Les Biblios., petites mais futées, par Marie-Laure Habérard
2. LILLIAD Learning center Innovation, par Laurent Matejko et Julien Roche
3. L’aménagement d’un troisième lieu dans l’université, par Julien Roche
4. LILLIAD, de l’idée au concret, par Laurent Matejko
5. Le rêve à l’épreuve de la réalité, vivre et faire vivre un bâtiment après son ouverture : l’exemple de l’Alpha, médiathèque de Grand Angoulême, par Mathilde Garcin
Mémento
Sigles et acronymes
Glossaire
Index
Bibliographie
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ISSN |
ISSN
1259-4857
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Editeur |
Editeur
Presses de l'Enssib
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Nombre de pages brochées | 192 p. |
Format broché | 15 x 21 cm |
ISBN broché | 978-2-37546-058-0 |
Prix broché | 22,00€ |
ISBN numérique | 978-2-37546-059-7 |