Recherches francophones sur les éducations aux médias, à l’information et au numérique
Points de vue et dialogues
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Mai 2022À commander sur LCDPU
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Dans un environnement communicationnel caractérisé par une connexion quasi permanente, la place des réseaux sociaux alimente les débats médiatiques (polémiques, infox, propos haineux, etc.). Les propositions politiques de transformations fleurissent (introduction en France de l’éducation aux médias et à l’information [EMI], dans le cadre de la loi de refondation de l'école du 8 juillet 2013).
L’ouvrage propose d’ouvrir un cadre de réflexion sur le renouvellement des savoirs à partir de témoignages de chercheurs francophones inscrits dans des réalités sociales, culturelles et éducatives variées.
Introduction générale, par Éric Delamotte
Note éditoriale, par Éric Delamotte
Partie 1. Éducation aux médias
- L’éducation aux médias d’hier, d’aujourd’hui et de demain, par Marlène Loicq et Jacques Piette
- Le CLEMI : histoire militante et enjeux institutionnels, par Jacques Gonnet et Isabelle Feroc-Dumez
- Un demi-siècle d’éducation aux médias, de l’homme imaginaire à la gouvernementalité algorithmique, par Thierry De Smedt et Pierre Fastrez
- Annexes
- Présentation des auteurs
- Références bibliographiques
Partie 2. Éducation à l’information
- La médiation documentaire : à la confluence entre information et communication, par Viviane Couzinet et Vincent Liquète
- Document, documentation et culture informationnelle, par Annette Béguin-Verbrugge et Susan Kovacs
- Le nouvel ordre documentaire : accords et désaccords, par Jean-Michel Salaün et Alexandre Serres
- Annexes
- Présentation des auteurs
- Références bibliographiques
Partie 3 : Éducation au numérique
- Histoire d’une didactique autoproclamée, par François Sass et Étienne Vandeput
- Dialogue sur la didactique de l’informatique : bilan, enjeux et perspectives, par Béatrice Drot-Delange et Cédric Fluckiger
- Entre chroniques personnelles, scientifique, institutionnelle et le parcours de deux chercheurs, par Simon Collin et Daniel Peraya
- Annexes
- Présentation des auteurs
- Références bibliographiques
Conclusion
Liste des auteur.es
Coordinateur(s) :
Contributeur(s) :
- Béguin-Verbrugge Annette
- Collin Simon
- Couzinet Viviane
- Drot-Delange Béatrice
- Fastrez Pierre
- Fluckiger Cédric
- Féroc Dumez Isabelle
- Gonnet Jacques
- Kovacs Susan
- Liquète Vincent
- Loicq Marlène
- Peraya Daniel
- Piette Jacques
- Salaün Jean-Michel
- Sass François
- Serres Alexandre
- Smedt Thierry De
- Vandeput Étienne
| ISSN |
ISSN
2114-6551
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| Editeur |
Editeur
Presses de l'Enssib
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| Nombre de pages brochées | 290 p. |
| Format broché | 16 cm x 24 cm |
| ISBN broché | 978-2-37546-167-9 |
| Prix broché | 29,00€ |
| Nombre de pages numériques | 290 p. |
| ISBN numérique | 978-2-37546-169-3 |
Critiques
- Valentine Favel-Kapoian - Recherches francophones sur les éducations aux médias, à l’information et au numérique, BBF
- Babélio - Recherches francophones sur les éducations aux médias, à l'information et au numérique
- Eymeric Spokus - Recherches francophones sur les éducations aux médias, blog Spokus, septembre 2022
- Bernadette N'kpedji - Éric Delamotte, Recherches francophones sur les éducations aux médias, Revue Études de communication, 2022/2 (N° 59), janvier 2023
- Ingrid Mayeur - Recherches francophones sur les éducations aux médias, à l’information et au numérique : Points de vue et dialogues, site Dé_Montages, mars 2023